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So funktioniert's:
Dieses Spiel richtet sich an alle Italienisch-
Sprachschüler des Levels "A2" bzw. "B1". Es wird
idealerweise in einem Sprachkurs oder einer Schulklasse
eingesetzt. Das Material besteht aus einem
Poster-ähnlichen Spielplan, einem Begleitheft sowie 132
Quizkarten (je 22 Fragen in einer der sechs Rubriken -
zur Hälfte im Level A2, zur anderen Hälfte B1).
Der Spielplan liegt als
flexibles Poster bei und soll den Schülern das Land in
seiner geographischen Struktur zeigen.
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Jede Ratekarte beinhaltet genau eine Frage, wobei
die richtige Antwort unterstrichen ist. |
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Der Spielplan wird in die Mitte gelegt. Jeder Spieler /
jedes Team stellt eine Spielfigur auf das Startfeld. Der
erste Spieler wirft den Farbwürfel und bestimmt damit
die Kategorie seiner Aufgabe. Dabei gelten folgende
Farbeinteilungen, zu der jeweils 22 Aufgabenkarten als
Stapel bereit liegen - diese wiederum sind noch einmal
unterteilt in eher leichtere und in eher schwierigere
Aufgabe.
 Gelb=
Eine Begriffsumschreibung
Blau= Eine geographische Frage
Orange= Eine Reihe von Begriffen, in der ein Begriff
nicht zu den anderen passt
Lila= Bedeutung einer Redensart
Rot= Frage zur Geschichte bzw. Bevölkerung des Landes
Grün= Frage zur Grammatik
Beantwortet der aktive Spieler / das aktive Team eine
Frage richtig, wirft es nun den Zahlenwürfel und zieht
entsprechend weit nach vorn.
Dann folgt das nächste Team.
Landet
ein Spieler / Team auf einem blauen Fotofeld, erfährt
man mehr über diese Stadt. Dazu stehen kurze
Informationstexte im Begleitheft. Hier kann vereinbart
werden, dass das blaue Feld auch als Jokerfeld dienen
kann ("noch einmal würfeln").
Landet
ein Spieler / Team auf einem roten Feld, muss die
Anweisung ausgeführt werden, die zu diesem Feld
vorgegeben ist (z.B. "Neu würfeln" oder "Gehe zurück auf
Feld x".
Am Material wurde gespart:
Statt echten Würfeln gibt es diese Papp-Varianten.
Spielfiguren liegen erst gar nicht bei.
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Der Start ist in Siena. Nach einer Rundreise kommen
die Spieler schließlich auf Feld 100 in Rom an. |
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Wer als Erster auf
Feld 100 (Rom) ankommt, gewinnt das Spiel.
In der Spielanleitung
findet man zudem einige didaktische Anregungen für den
Sprachkurslehrer / Kursleiter. So können die Schüler
z.B. eigene Fragen erfinden oder Redewendungen
pantomimisch darstellen etc.
[ih]
Achtung! Die
Spielanleitung und die Fragen sind komplett auf
Italienisch!
Vielen Dank an den Klett Verlag für ein
Rezensionsexemplar!
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